Complexe scolaire sur le site «Chez le Maître», Le Chenit

Dans un contexte de croissance démographique intense, la Commune du Chenit réinvente son paysage éducatif en orchestrant la transformation ambitieuse de la Vallée de Joux. Lauréat du mandat d’études parallèles, le groupement Local architecture, Pragma, INGPHI, Energa et Cambium propose un projet à la fois ancré dans le territoire et résolument tourné vers les usagers.

Sélectionné parmi quatre équipes à l’issue de deux dialogues nourris avec le jury, ce projet répond avec justesse à l’enjeu fondamental du concours : réunir les élèves du primaire et du secondaire sur un seul site, et offrir un lieu de vie scolaire cohérent, fonctionnel et accueillant. La force du projet repose sur une architecture généreuse, inspirée du patrimoine industriel local, en dialogue avec l’école technique voisine.

Le bâtiment, pensé comme une extension naturelle des ailes existantes, s’organise autour d’une salle de sport triple au rez-de-chaussée, baignée de lumière naturelle et connectée aux espaces scolaires et d’accueil. L’usage du bois, la rationalité de la structure, la toiture terrasse accessible et les vues croisées dans le bâtiment créent une atmosphère chaleureuse, durable et bienveillante. La disposition des salles spécialisées sous sheds, la modulation de la façade bois-métal, et la clarté des flux entre usagers (élèves, enseignants, associations) participent d’une écriture architecturale maîtrisée et sensible.

Ce projet offre une réponse concrète et inspirante aux enjeux éducatifs, sociaux et territoriaux de la Vallée. «Un projet fonctionnel, durable et harmonieux», a souligné le jury, saluant une proposition où l'architecture s'efface au profit de la vie.

(Texte: espazium.ch inspiré du rapport du jury)