Agrandissement et rénovation de l'Ecole du Belvédère
Procédure sélective
Chemin de la Montagne 71, 1224 Chêne-Bougeries
Publication
28.10.2022
Maître d'ouvrage
Commune de Chêne-Bougeries
SIA 142
Galerie
Maître d'ouvrage & jury
Jury professionnel
- Carmelo Stendardo (Président), Architecte
- Lorraine Beaudoin, Architecte EPFL
- LeÏla El-Wakil, Architecte et historienne de l’art
- Daniel Starrenberger, Ingénieur civil
- Marion Zahnd, Architecte
- Carmen Alonso Unica, Architecte OPS
- Marta Perucchi, Architecte, Directrice, Direction de la logistique DIP
- Caroline Desjacques-Privato, Directrice d’établissement des écoles primaires, commune de Chêne-Bougeries
- Stéphane Rudaz, Architecte
Jury non professionnel
- Florian Gross (Vice-président), Maire de la commune de Chêne-Bougeries
- Sébastien Casoni, Architecte, commune de Chêne-Bougeries
- Raphael Gailland, Secrétaire général, commune de Chêne- Bougeries
Résultat du concours
Parmi les 12 équipes retenues à l’issue de la phase de sélection, le projet «Sakura» conçu par le bureau Giorgis Rodriguez Architectes et les ingénieurs civils EDMS, est recommandé pour la poursuite des études pour l’extension de l’École du Belvédère à Chêne-Bougeries, œuvre construite par l’architecte genevois Paul Waltenspühl en 1972.
Le projet lauréat se caractérise par un bâtiment unique articulé en L dans la géométrie de l’École de Waltenspülh. Ce choix permet aux architectes de respecter les arbres à conserver mais les contraints à ne pas maintenir la construction existante: la maison Tara. La partie émergente de l’extension permet la définition d’un vide articulant la nouvelle intervention à l’école existante. Cette cour apporte une centralité aux diverses parties du programme, devenant le nouveau lieu identitaire de référence du dispositif. Le projet développe une structure porteuse simple et répétitive en ossature bois préfabriqué et des planches mixtes bois/béton. Une trame régulière de 205 centimètres exprimée en façade apporte un dialogue sans mimétisme avec la trame constructive du bâtiment Waltenspülh. Des avant-toits protègent les façades en bois et limitent les apports solaires sur les vitrages. Ils affirment un caractère de légèreté et d’horizontalité à l’agrandissement, contrastant avec le caractère massif et minéral du bâtiment existant.
L’implantation séparée de l’agrandissement présente le grand avantage de pouvoir mener à bien sa réalisation tout en conservant les activités dans l’école existante, puis, après son déménagement, de rénover celle-ci.
(Texte: espazium.ch inspiré du rapport du jury)